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「科學」雜誌(Science)網站21日報導，學者已證實馬匹可以使用符號與人類溝通。
現實中的馬，永遠無法像影集「靈馬艾德」(Mr. Ed)演的一樣，與人類說話。但科學家發現，馬兒也加入了靈長類、海豚與鴿子的行列，可以學習使用另一種人類工具和人類溝通：指出符號。
科學家教導23匹分屬許多品種的騎乘用馬，觀看1塊有3個符號的展示板，板上3個符號分別代表「不變」、「蓋上毯子」或「取下毯子」。馬匹可以從這3個符號之間做選擇。這些選擇先前是由馬主代為決定。
馬匹擅長學習並領會人類給予的信號。受試的馬匹平均要花上10天學習接近並碰觸展示板，並且理解這些符號的意義。23匹馬都在14天內學會了全部的任務。
馬匹接下來在不同天氣下接受測試，看牠們是否能使用展示板告知訓練員牠們如何使用毯子。科學家在「應用動物行為科學」期刊限時(Applied Animal Behaviour Science)網站提出這份報告，這些馬匹並不是隨機碰觸符號，而是基於天氣做選擇。當天氣溼、冷或有風時，馬兒會觸碰「蓋上毯子」的展示板；已披上毯子的馬兒則會觸碰符號為「不變」的板子。當天氣晴朗時，有蓋毯子的馬兒會觸碰「取下毯子」的展示板。至於沒蓋毯子的馬兒則會觸碰「不變」的板子。
科學家表示，這項研究結果強烈顯示，馬兒可以理解牠們所做選擇的結果。
（中央社記者林宏翰台北14日綜合報導購買）中華職棒例行賽最後一戰，中信兄弟在桃園客場5比0擊敗Lamigo桃猿，第4棒林智勝力拚打點王、全壘打王，結果吞下3次保送、沒有安打，兩大獎項都落空。
賽前林智勝107分打點、34支全壘打，落後1分給桃猿隊林泓育的108分打點，全壘打與犀牛隊高國輝34轟並列。林智勝打數多於高國輝，全壘打數相同時，打數較少者勝出。
「雙亞王」林智勝今天在打點、全壘打都沒有進帳，首局在二、三壘有人的局面，遭到故意四壞保送。
3局上林智勝第2次上場打擊，壘上沒人，與蘇俊羽對決到2好3壞球，獲得四壞保送。
5局上林智勝第3次打擊，二壘有安打上壘的彭政閔，一壘壘包空著，遭到故意四壞保送。
後兩次打擊林智勝不再保送走上壘包，但是吞下1次三振、1次外野飛球接殺。
最終桃猿隊為林泓育保住打點王頭銜，而全壘打獎高國輝也因打數較少封王，而連續3年拿下全壘打王成為聯盟第一人。1051014
下面附上一則新聞讓大家了解時事
中國時報【蔡文騫】
我最討厭的作文題目是我的志願，因為我的志願，顯然全部都失敗了。我沒有成為科學家，沒有上太空，沒有成為更好或更壞的人。
長大以後我學到一件事，所有真心喜歡的東西，都不宜被正式地下定決心成為一生志向，像是某種魔咒，一旦被喊出名字的，就會從世上消失。
以世俗的標準看來，我的人生幾乎沒有輸過，其實祕訣很簡單，因為害怕失敗，我不肯做會輸的事，這樣就不會失敗了，可惜最後還是成為了一條魯蛇（loser）。一連串對自己的退讓，對抗時間的失敗，對應別人的敷衍，終於長成了這樣的人。
慶幸的是，我從來不曾把寫字列為人生的志願，也不曾想過寫作這件事要贏。
讓我和我的寫作倖存至今。
如果每個人都有某種天賦，我很肯定地說，我的天才夢不是寫作，不像張愛玲或侯文詠，我曾經很著迷他們同名的文章與書，但我並沒有一點寫作的天才，唯有各式各樣的升學考試，是我能安心努力與輕易成功的，不曾擁有過典型的文青年代，沒有走進過校刊社或詩社，我在實驗室裡倒是度過一些美好神祕的時間，理化反應可以理性規則預期，科學現象能夠被客觀測量，反覆的操作以得出完美的數據，設計步驟，檢討假說。也曾經想像，創作的實驗也是加入各種試劑，啟動反應，等待完成化學式平?，只是寫作似乎終難抵達動勢上的平衡，總是有缺陷與流動，所以我們老被困在未完成的寫作裡，文字燒瓶內乍現的閃電難以被觀測，我本以為可以在瓶外看一切發生，結果詩句的反覆沸騰與凝結，都像暴雨落在自己身上。
優惠專區第一次對畫有格子的紙產生尊敬的心情，是1997年，我收到一件禮物，精緻牛皮封面的小冊子，像今天會鎖在誠品玻璃展示櫃裡，以準確色溫燈光照射呈現的那種，它的任務是一本日記本，在激烈變動的1997年，那年我十歲，無CP值爆表法理解倒數時光的珍貴，但勉強可看出禮物包裝紙下被賦予的期待意義，我慎重的寫下第一天的日記，第一行字，一月一日，天氣陰，然後是一些故作難解到懷疑我根本不曾理解的句子，許多年後，有次意外再翻出這本手帳，但很快它又再次消失，幾乎要懷疑它真的存在過嗎，像懷疑其他想不起來的快樂時光是否是真的，往後許多年我也努力嘗試過養成寫作規律，每天每天如果能寫下一點就好了，在各種天氣裡，都可以小心翼翼捧著溫暖的記事本，慎重提筆，可惜我已經永遠弄丟那本手帳了。
開始的時候，我也曾慎重地抄寫那些多年後仍能輕易背誦的詩句，大部分都是情詩，確實愛情必定是人類永恆最能廣泛共鳴的主題，特別是愛的失敗與傷痛，很可惜那些美麗的句子並沒能為一個國中學生帶來同樣美麗的記憶，我學習到兩件事，第一文字是很無用的，文字的確很難被轉化為更實際的有價之物，甚至也很難用以彌補現實的缺陷與困境；第二文字是很有用的，其後時間在我們身上留下那麼多大大小小的，各種深淺與形狀的傷口，但總有一兩首詩，是我永遠的金創藥，不會過期，也不會產生抗藥性，愛恨痴嗔的細菌無從滋生，一行詩句是一條縫線穿過傷口，仔細打上了結，細細修補好我們不致崩解。
中學時光，我執著於演算各種數理化習題，在歷史課本公民課本內寫滿了算式，在搖搖晃晃又昏暗的公車車廂裡還是持續不懈計算著，這些難題有唯一（或有限解）的答案，讓人感覺安心，只要不斷努力，一定能更了解世界的真相，靠近事物的核心，那時我讀與寫的都很少，除了參加作文比賽，文學與我的生活平行無涉，曾經很想要寫一篇小說，紀念那段自認獻身科學的日子，雖然終究沒有寫成，但實驗室其實也有許多接近詩意或詩藝的時刻，舉例來說，我的專題是關於奈米尺度的金原子堆疊，只要結晶夠微小，即使堅貞如金，它的熔點甚至顏色等物理特質都會改變，從金色變成紅色、藍色或紫色，我幾乎不記得那些化學方法，或關於光譜儀與電子顯微鏡的事情了，但實驗的第一步是這樣的，要把進口的99.99%純金幣，盡可能剪成碎屑，以利溶解，這件事其實很不容易，剪到手指痠痛，才有了一些些珍貴的微小顆粒，像青春的碎片，經過無數程序的再結晶，能在膠體裡散射出奇異光彩，在眼裡點燃小小火花。
高中畢業後北上念書，地理與成長的斷裂皆難以適應，從志得意滿一下子萎靡下來，獨立生活是我夢想的神山，但是惡劣的天氣，昂貴的日常費用，全新的人際互動，都是險峻的惡谷，根本還沒抵達理想的大學生活，就先困住了，台北的冬天比預期的來得早，又結束的比設想晚許多，雨水好像每天滲透進了屋頂，滴進了房間，沿每一道可能的縫隙侵入生活，不想被灰暗的天空淋溼，我幾乎只能窩在宿舍上鋪，床板老舊下沉，開盞燈，閱讀床頭能隨手抓到的書，翻著在同一把傘下躲雨的文字，幸好學校的圖書館氣派典雅，圖書館就成了我最大的傘，沒有興趣的課很少去上，像暴飲暴食那樣大把大把時間用在看電影跟小說，在沙發上睡著又冷醒，情節幾乎沒有前進，時鐘的刻度悄悄動了又似乎沒有動靜，時間被高密度的文字敲打延展得極長，好像沒有邊界那樣讓我漫無目的走著，我幾乎可以記得所有影片和小說所屬的編碼與書架位置，或許亦有奢望過，那也能是我所屬的位置。
關於寫作的魔幻時刻，大部分都記在書的代跋裡了?這裡我想說，關於那些不寫作的時間，不寫作的那幾年，像是無預警的大旱，還沒注意到預兆，文字河流就乾涸了，露出無法再被搬運的沙洲，原來多年淤積的河床底層是那麼怵目驚心，也曾經想辦法開挖伏流水，抽取更深的水井，但幾乎只是徒勞無功，生活是乾枯的，記憶也斷流了，只願能像仙人掌那樣多刺的孤獨活著，或似跳鼠潛入夜裡活動隱身起來。但人生難以預計的是，我也是在沙漠裡重新開始寫作的，中東約旦沙漠裡的機場，四十度過熱的六月，wifi網路收到一封email來自副刊編輯遙遠彼端好意邀稿，抱著姑且一試的心情，艱難地一個字一個字重新開始，懷疑自己真的還能寫出一篇成型或像樣的東西嗎？值得再次努力嗎？其實我曾經暗暗期待，不寫字搞不好就能安穩地無憂地活著了，因為日常的醫師身分，時常會被問，寫作與醫療的關係，說實話我真的不確定，時常在想，寫作究竟是一種病，還是一種治療，寫成的字是溫柔敷料，是糜爛傷口的殘酷清創過程，還是把假裝癒合的癜疤粗暴撕開，再次展示斷面，我不知道。
村上春樹寫過關於跑步，他想說的其實是什麼？寂寞的長跑與他的小說寫作類同頗多，亦頗是他的人生觀。可惜我不擅於長跑，我無法那樣刻苦有紀律的要求自己，偏偏我更不拿手短跑，學生時一百公尺總是全班平均水準以下，寫過的字稍多了以後，再無法像二十歲那樣熬夜埋首，向每個月甚至每周設定的終點線衝刺達標，而那些錦標，似乎也不那麼重要了。
或許不應該拿跑步當比喻，因為我發現我根本就討厭跑步，說不定哪天還會發現，我其實也沒有那麼喜歡寫作帶來的痛苦？寫字亦有後遺症，精神的乳酸堆積與肌肉痠痛，記憶不當與過度使用造成的運動傷害，跑道穿越現實生活帶來激辯的誤解與被誤解。
但關於寫作，我還是想氣喘吁吁地說，如果能偶爾不放棄再寫一點什麼，就好了，像我從不持恆的緩慢跑步。
就太好了。
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